Mateus Aleluia será a atração de abertura dos eventos do Odeere/Uesb

Começa amanhã, 16 de novembro, o III Encontro Estadual de Educação e Relações Étnicas e da VIII Semana de Educação da Pertença Afro-Brasileira. Os eventos marcam o calendário de culturas afro-indígenas do Órgão de Educação e Relações Étnicas (ODEERE/UESB) e se encerra no dia 20, quando se comemora o “Dia Nacional da Consciência Negra”.

Como sempre, a programação está configurada em mesas redondas, mostras de vídeos, minicursos, oficinas, palestras, apresentação de trabalhos, apresentações artísticas e conferências... Vinculadas em dez Sessões de Comunicação.

O cantor/compositor Mateus Aleluia – remanescente do Grupo  “Os Tincoãs” será a atração de abertura oficial dos eventos. Apresentando a conferência musicada “Falando e cantando com a ancestralidade”, na noite da sexta-feira, no Auditório Wally Salomão, UESB, Campus de Jequié.

Mateus Aleluia é natural da cidade de Cachoeira (Recôncavo baiano). É o único representante vivo da formação original do conjunto musical “Os Tincoãs”, um dos mais importantes grupos vocais negros que se destacaram no cenário nacional durante as décadas de 70 e 80. Entre suas canções de co-autoria estão “dois dois” e “cordeiro de Nanã”, esta incluída na trilha sonora da novela Senhora do destino, rede Globo. Juntamente com Carlinhos Brow compôs a canção “Maibê dandá” e desde 2010 apresenta um trabalho solo intitulado “Cinco sentidos”.

Essa é a segunda vez que Mateus Aleluia participa das atividades dos eventos do ODEERE. Isso reforça a credibilidade das discussões sobre educação, culturas e relações éticas que ODEERE promove em Jequié e região. Lembrando que a Semana de Educação da Pertença Afro-Brasileira é celebrada todos os anos desde 2005. Já o Encontro Estadual de Educação acontece a cada dois anos. Várias personalidades da cultura afro-brasileira já passaram por aqui. Entre elas, Luiza Bairros, atual Ministra de Estado Chefe da Secretaria de Políticas de Promoção da Igualdade, na época ocupando a pasta de Secretária da SEPROMI.

Confira clipe de Mateus Aleluia e convidados

Antonio Argolo

Coordenação de Comunicação dos Eventos

8 DE NOVEMBRO: por um dia nacional em memória da Revolta dos Búzios

Em 8 de novembro de 1799, quatro homens negros foram enforcados e esquartejados na Praça da Piedade, em Salvador. Eram membros ativos da Revolta dos Búzios, também chamada de Revolução dos Alfaiates, Conjuração Baiana e Sedição de 1798, um movimento que ocorreu na Cidade do Salvador, Província da Bahia, no ano de 1798. Este episódio tem importância impar para a história política do país, visto que já nesta época os conspiradores baianos, influenciados pelas ideais iluministas da Revolução Francesa (1789), planejaram um Levante que pretendia derrubar o Governo Colonial, proclamar a independência (1822), implantar uma República democrática (1889), e avançavam na defesa do fim da escravidão (1888). Queriam, em suma, já em 1798 implantar uma nova sociedade onde haveria “igualdade entre os homens pretos, pardos e brancos”.

Esta “tentativa de independência do Brasil” foi denunciada antes da deflagração e o governo instalou uma Devassa que durante 15 meses, convulsionou a cena política da Bahia, atingindo centenas de pessoas com ameaças, interrogatórios, detenções, condenações de açoites públicos, prisões, degredo perpétuo, e até a pena de morte, sentença máxima que se abateu sobre os quatro mártires: os soldados Luiz Gonzaga (36 anos) e Lucas Dantas (23 anos), e os alfaiates João de Deus (27 anos) e Manoel Faustino (22 anos).

Junto a estes quatro homens, temos o dever de consciência de acrescentar o nome de Antonio José, também ativo na conspiração, que foi preso no dia 28 de agosto de 1798 e no dia seguinte encontrado morto em sua cela, com um punhado de comida na boca e o corpo apresentando evidentes sinais de envenenamento. Antonio José, portanto, é o quinto mártir da Revolta dos Búzios, uma história que precisa e merece ser conhecida mais amplamente, saindo das sombras da historiografia tradicional.

Mais do que justo, levantarmos agora a importância do 8 de novembro ser um dia nacional para lembrar a memória desses homens que ousaram sonhar pela liberdade e democracia no final do século XVIII.

Texto de Antonio Olavo - Cineasta jequieense. Diretor do vídeo documentário em produção “A Revolta dos Búzios”.

Odeere comemora caruru nesse domingo (30/09/12)

Nesse domingo à tarde o ODEERE/UESB oferece à comunidade de Jequié, e, em especial do bairro Pau Ferro o caruru de Cosme Damião Erês, Ibeji e Wunje.

 

Os preparativos do caruru do Odeere começaram hoje loco cedo, envolvendo os alunos do curso de extensão em "Educação da Cultura Afro-Brasileira" e "Didática para o Ensino de História e Cultura Africana e Afro-brasileira”.

 

Já é uma tradição, pois acontece todos os anos nesse período, visando resgatar a cultura afro-brasileira e auxiliar nas atividades práticas dos estudantes.

 

O caruru será servido no antigo Colégio Dom Climério, sede do Odeere, no bairro do Pau Ferro, em Jequié. Toda a comunidade está convidada a participar do evento, dar contribuição, assim como a ajudar na realização do caruru. Para maiores informações sobre o evento, favor entrar em contato com o ODEERE, através do e-mail odeere_uesb@hotmail.com ou pelo telefone 0XX(73) 3526-2669.

Fonte da imagem: http://todo-caminho.blogspot.com.br/

 

ODEERE – UESB abre inscrição para o Encontro Estadual de Educação e da Pertença Afro-Brasileira

O Órgão de Educação e Relações Étnicas – ODEERE/UESB comunica a abertura de inscrição para o III Encontro Estadual de Educação e Relações Étnicas e a VIII Semana de Educação da Pertença Afro-Brasileira. A programação culmina com as comemorações do Dia da Consciência Negra (20 de novembro) – uma das datas mais marcantes do calendário nacional, que relembra a resistência negra liderada por Zumbi dos Palmares.

Os eventos serão realizados entre 16 a 20 de novembro de 2012, na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB, Campus de Jequié/Bahia. Com o tema “Legados Africanos, Afro-brasileiros, Indígenas e Quilombolas: avanços e perspectivas”, o ODEERE pretende reunir pesquisadores, professores e estudantes da educação básica e pessoas interessadas pela temática da Educação, Relações Étnicas e Culturas Afro-brasileiras com os seguintes objetivos:

Discutir as referidas temáticas; fortalecer a implantação da lei 10.639/2003 e 11.645/2008; estabelecer contato com os NEAB's e órgãos correlatos na Bahia; reforçar as políticas de ações afirmativas no âmbito universitário; promover um espaço de reflexão sobre os dilemas e impasses para a abordagem da história e cultura afro-brasileira na educação básica; contribuir na formação inicial e continuada de professores do ensino fundamental e médio; realizar intercâmbio de experiências e relatos sobre as práticas educativas envolvendo a temática
educação e etnicidade.

As propostas para submissão de trabalhos estão abertas entre 25 de agosto a 22 de outubro. Devem atender às modalidades de pôster, comunicação oral, oficina, mostra de vídeo e fotografia e se vincular às seguintes sessões de comunicações:
01 – Educação das Relações Étnicas: currículo, formação e trabalho docente;
02 – Diversidade linguística, literatura e linguagem;
03 – Saúde das populações afro-brasileiras;
04 – Linguagens Visuais e Culturas: imagem, comunicação e radiodifusão;
05 – Artes, manifestações culturais, moda e corpo;
06 – Ações afirmativas, movimentos sociais e práticas jurídico-penais dispensadas aos afro-brasileiros;
07 – Populações Negras: gênero e diversidade sexual;
08 – Construção cultural dos povos brasileiros: territorialidade, histórias, culturas saberes e educação escolar dos indígenas, dos terreiros e dos quilombolas;
09 – História da África e experiências africanas na diáspora;
10 – Etnociência e diversidade cultural;

A taxa de inscrição será no valor de R$ 15,00 para estudantes, membros de associações, movimentos sociais e correlatos e de R$ 25,00 para profissionais. O pagamento deverá ser efetuado na secretaria do ODEERE ou no ato do credenciamento.

Maiores informações no site:www.uesb.br/eventos/odeere

Antonio Argolo

Coordenação de Comunicação

Senado aprova cota de 50% para os alunos de universidades federais

As discussões sobre o sistema de cotas a serem adotadas pelas instituições públicas de ensino superior, agora tende incorporar uma proposta mais ampla. Na terça-feira passada, dia 07/08/12, o Senado aprovou um projeto de lei que destina 50% das vagas em universidades federais para os estudantes oriundos de escolas públicas.

De acordo com a proposta do Senado, o sistema de cotas – antes destinado à demanda racial – agora também recai sobre o critério social, seguindo três requisitos: cor, rede de ensino e renda familiar.

O projeto rege que o novo sistema de cota a ser implantado será diferente em cada universidade ou instituto da rede federal. Isso porque a reserva de vagas para os estudantes negros, pardos e índios vão ser definidas a partir da proporção dessas populações, em cada região, apontadas pelo censo 2010 do IBGE.

Nesse caso, as instituições de ensino deverão selecionar 25% dessas cotas para os estudantes que, além de ter estudando em escola pública ainda sejam procedentes de famílias com renda igual ou inferior a um salário mínimo.

A partir de agora o projeto de lei aguarda a sanção da Presidente da República, que terá 30 dias para apreciação. Muito embora o referido projeto tenha sido aprovado com folga no Senado Federal, com apenas um voto contra, há indicativo de veto de Dilma. Sobretudo, no que se refere às divergências de critérios sobre a avaliação da “renda familiar”, bem como a consideração da nota do Enem no sistema de cotas.

Antonio Argolo

Fonte

Entrevista com o Professor Muniz Sodré

Ontem à noite o programa Roda Viva da TV Brasil levou ao ar uma entrevista histórica com o Professor e Escritor Muniz Sodré.

Ele abordou questões sobre ética e cultura na mídia e os problemas relacionados à educação brasileira, levando-se em conta nossa realidade e os modelos de educação de outros países.

Sodré falou com muita propriedade sobre a importância das ações afirmativas para inclusão dos negros na educação superior. Quando questionado sobre o distanciamento entre o ensino público brasileiro (escola do século XIX, professor do século XX e alunos do século XXI), ele enfatizou a valorização do Professor como elemento norteador do processo de ensino e aprendizagem.

Para Muniz Sodré, as políticas educacionais ainda não levadas a sério no Brasil. E, portanto, é preciso pensar numa proposta que contemple a diversidade sociocultural brasileira, muito mais que o interesse mercadológico. Sobre a mídia na educação ele escapa do modelo pragmático e concebe a relação dos meios de comunicação de massa a partir das relações de sentido com seus receptores.

Quem não acompanhou a entrevista vale a pena conferir o vídeo neste link. Sem dúvida, uma apresentação muito valiosa para refletirmos sobre temas tão atuais e que afeta não só as relações educativas, mas também as formas de viver em sociedade.

Antonio Argolo

Fonte da Imagem

Certificação Odeere/Uesb 2012

No dia 23 de março passado, o ODEERE/UESB deu início às aulas das novas turmas dos cursos em Educação e Culturas Afro-Brasileiras, que são oferecidos no decorrer do ano.

Também naquela oportunidade, houve a certificação das turmas egressas do curso de Didática para o ensino de História e Culturas Afro-brasileiras & extensão em História e Cultura Afro-Brasileira em 2012.

Clique no link abaixo e confira a mostra de algumas imagens da certificação.

https://picasaweb.google.com/100646579146919308690/CertificacaoOdeereUesb2012

Antonio Argolo